Begeleidend schrijven bij mijn presentatie.
Waarom een begeleidend schrijven bij een presentatie?
Normaliter volstaat een presentatie op zichzelf eventueel aangevuld met wat additionele tekst. In dit geval zou dat echter afbreuk doen aan de presentatie. Deze presentatie is bewust vorm gegeven met het minimum aan tekst.
Waarom een minimum aan tekst?
Dit behoeft wat toelichting. De aanleiding van deze presentatie kwam van mij uit om aan een theosofische groep kenbaar te maken wat een specifiek onderwerp met mij gedaan heeft. In mijn werk was ik gewend om met plaatjes te werken. De plaatjes vertellen het verhaal en de tekst gebruik ik om de plaatjes in te vullen. Ik, en met mij velen, ben er van overtuigd dat 1 plaatje meer verteld dan 1000 woorden.
Als voorbereiding op de presentatie had ik op internet wat informatie vergaard over het betreffende onderwerp. Wat me bijvoorbeeld bij Krishnamurti op viel was dat hij constateerde dat na 60 jaren gesproken te hebben er zo weinig mensen zijn die hem begrijpen. Waarom komen mensen altijd met dezelfde vragen? Waarom is het zo moeilijk om Krishnamurti te begrijpen? Komt het doordat de luisteraar teveel vertaald? Is de luisteraar aan het interpreteren wat Krishnamurti vertelt en gaat de luisteraar daardoor verder met het geïnterpreteerde verhaal in plaats van Krishnamurti ‘direct’ te begrijpen, de spreker, het gesprokene en de luisteraar zijn één?
Stel dat we de vertaler uit zouden kunnen schakelen. Stel dat we zouden kunnen communiceren door middel van beelden in plaats van woorden. Laat de beelden voor zichzelf spreken.
Dat is het idee bij mijn presentatie, laat de beelden hun werk doen … Laat de beelden binnen komen en kijk wat er gebeurd … Kijk wat het met je doet ….
Om te begrijpen waarom ik dit zo belangrijk vind is het van belang om te weten hoe deze presentatie is ontstaan.
Hoe is deze presentatie tot stand gekomen?
Oorspronkelijk had ik het idee om 5 sheets te maken die ik regelmatig in mijn hoofd had. Daar ben ik ook mee begonnen. Na 1 á 2 avonden had ik die 5 sheets klaar, dacht ik ……..
’s Ochtends werd ik rond 05.30 wakker en liet de sheets de revue passeren. Nieuwe inzichten kwamen in beeld. ’s Avonds weer 1 a 2 sheets erbij en de bestaande werden desgewenst aangepast. De volgende ochtend weer nieuwe inzichten, ’s avonds aanvullen en/of verbeteren. De hele structuur is diverse malen op zijn kop gegaan. Ik bleef bij plaatjes, dat was essentieel. De plaatjes moeten het verhaal vertellen. De enige leidraad zijn de koppen boven de sheet. Die geven de richting aan … Al doende werd ik op een ochtend wakker en vond de transformatie plaats. Naar mijn idee is de transformatie tot stand gekomen doordat ik zo intensief met de presentatie bezig was. De uiteindelijke presentatie bestaat uit 98 sheets of meer!
Waarom de presentatie delen?
De presentatie heb ik op eigen verzoek gemaakt. Ik heb deze ook gegeven en hij werd met verbijstering ontvangen. Men kon er niet zo 1, 2, 3 iets mee, maar toch … men was geraakt. Wat kan ik doen dat die innerlijke roerselen niet stil vallen? Na enig beraad denk ik dat ik benieuwd ben of het mogelijk is dat deze presentatie er toe kan leiden dat dit tot een transformatie kan leiden bij anderen?
Kan de presentatie leiden tot transformatie?
Stel dat de toeschouwer net zo ontvankelijk is als ik, toen ik de presentatie maakte, zou bij hem/haar dan hetzelfde kunnen gebeuren?
Stel dat de toeschouwer zich in stelt alsof hij/zij zelf de presentatie maakt. Stel dat hij/zij elke dag 1 sheet pakt, deze op zich in laat werken, met een open mind …. Kijk wat er dan gebeurd. Als het plaatje ‘ingedaald’ of beklijft is neem je de volgende sheet. Laat die op je in werken, wederom met een verse open mind … Kijk wat het met je doet …. Nadat het ingedaald is naar de volgende sheet, etcetera ..
Ik ben benieuwd wat er gebeurd ….
Succes met het beleven van de presentatie!
Met vriendelijke groet,
Piet Jansen
November 2023